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La lecture labiale,
stratégie de compensation très intéressante
Parmi les stratégies de compensation utile lors de surdité, la lecture labiale, que je préfère appeler lecture faciale, en est une. Elle est en effet très importante car elle peut aider à récupérer une partie des informations qui manquent.
On peut donc avoir :
Audition + lecture labiale + contexte = meilleure compréhension, c'est ce qu'on appelle la modalité audiovisuelle.
Mais certains sons sont très difficiles à distinguer sur les lèvres. Par exemple, /p/, /b/ et /m/ sont visuellement proches.
En apparence, gain limité car seulement entre 10 à 30% de l’information est comprise (Ernst, 2020b), mais elle est innée et son entraînement permet au patient d’atteindre une compréhension supérieure à 90% des mots, dans des énoncés courants (Ernst, 2020b).
La lecture labiale ne remplace donc pas complètement l’audition ; elle complète l’information afin d'optimiser la compréhension de la parole dans le calme, en groupe et dans le bruit et de diminuer l'effort d'écoute, la fatigue auditive et le décrochage de la conversation.
L'orthophoniste est la personne pouvant proposer cet apprentissage ou ce renforcement à toute personne le souhaitant.
Il suffit à un médecin de prescrire une ordonnance intitulée "Bilan orthophonique avec rééducation si nécessaire" (prise en cahrge à 100% : 60% caisse + 40% mutuelle).

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L'apprentissage de la lecture labiale ou le renforcement de celle-ci (en individuel ou en
groupe), la réhabiliatation auditive (voix, téléphone, musique...) ou auditivo-cognitive
(renforcer l'audition + la mémoire auditive + les suppléances mentales,...) et même la
stimulation de la localisation sonore sont donc très intéressants
et sont complémentaires.
Supports existants
pour la réhabilitation auditive et/ou la lecture labiale
(liste non exhaustive)

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